Pour que les petites filles puissent être et aimer ce qu’elles veulent, sans qu’on les emmerde (parties 1 et 2)

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Comme promis, voici la version fille des dépliants d’autodéfense antisexiste. J’avais envie d’aborder teeeellement de thèmes, j’ai trouvé tant d’exemples géniaux, que je me suis retrouvée avec 22 dépliants à mettre en page !

La première partie inclut les thèmes suivants : les voitures, le foot, les poils, les cheveux courts et rasés, la couleur bleue, les vêtements d’homme, le lesbianisme, la bisexualité, les vagins et les utérus, les femmes sans enfant.
Vous pouvez accéder au pdf à imprimer en cliquant sur ce lien.

Dans la deuxième partie, vous retrouverez les mathématiciennes et autres scientifiques, les astronautes, les informaticiennes, les gameuses, les aventurières, les femmes pirates, les filles qui se battent et qui font la guerre, les cheffes d’État et de grandes entreprises. Bref, un beau panel de meufs super badass !
Le pdf se trouve ici.

Petit rappel : j’ai commencé à créer ces mini dépliants pour que mon fils de 5 ans puisse clouer le bec aux enfants et aux adultes qui lui affirment que telle ou telle chose est pour les garçons/filles.
Ils ont vocation à être découpés en bandelettes et pliés en accordéons pour être facilement glissés dans la poche d’un manteau ou d’un cartable.

Comme pour les garçons, j’ai essayé de varier les exemples au maximum. J’espère ne pas avoir fait d’impairs dans mes choix. N’hésitez pas à me le dire si c’est le cas.

 

En tout cas, un grand merci pour à tou.te.s celleux qui m’ont aidée dans mes recherches ! ❤

489 commentaires

  1. Bonjour,
    Je suis tombée sur votre page grâce à un de mes contacts qui l’avait partagée sur facebook, et j’ai directement trouvé ça génial ! 🙂 Vous avez fait là un super boulot !

    Je travaille dans une bibliothèque en Belgique et nous cherchons à mettre en avant des livres lors des journées internationales ou autres évènements. La journée de la tolérance a lieu le 16/11. Accepteriez-vous que vos dépliants soient imprimés et disposés sur nos tables autour des livres, prêts à être emportés par enfants et parents ?
    L’adresse de votre site serait évidemment mise en avant 🙂

    Merci 😉

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    • Oh, ce serait génial !!! Oui oui, les dépliants sont faits pour être utilisés !
      Par contre, attendez bien les dernières versions, car je fais des corrections sans arrêt, et les dépliants non-binaires doivent aussi arriver. 😉

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  2. Je confirme pour Edith Cresson qui a aussi été condamnée pour emplois fictifs à la Commission européenne et pour corruption par la cour belge.
    Mais l’idée est topissime, bravo !

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    • Merci Maman Rodarde pour vous intéresser aux personnes Non Binaires ❤
      (qui existent pour de vrai oui oui, et qui sont aussi victime de transphobie et d'enbyphobie oui oui)

      Et les meilleurs placés pour en parler se sont les concerné-es elleux même 🙂

      Et Hélo : Allez dire aux Natif-ves d'Amérique, les inuits… pour ne citer qu'elleux, que leurs divers genres sont des "modes" je vous regarde. La diversité des genres est aussi vieilles que l'humanité. C'est les colons blancs qui les ont éradiqué-es et leurs ont imposé-es la binarité.

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  3. Des dépliants non-binaires ? Pitié. Personne n’est binaire ! Vous croyez sincèrement qu’il y a des hommes qui se reconnaissent entièrement dans les stéréotypes attribués à leur genre, et des femmes idem ? A part les Ken et les Barbie, je vois pas.
    Il y a deux genres : homme et femme (je laisse de côté les intersexes, ne maîtrisant pas bien le sujet). Les non-binaires ne correspondent à aucune réalité matérielle, politiquement ça n’a aucun sens.
    Je suis une femme, j’ai les cheveux courts, je m’habille en « mec », j’aime des trucs de mecs (prétendument) je n’en suis pas moins une femme, politiquement et biologiquement. Une femme se disant « non-binaire » va-t-elle moins subir le sexisme parce qu’elle se dit non-binaire ? Absolument pas.
    C’est vraiment une mode dangereuse, toutes ces nouvelles classifications. Et si vous faites des dépliants sur les non-binaires, il ne faudra pas oublier les agenrse, les demi-genres, les genres fluides, les xénogenres, j’en passe et des plus absurdes.
    Mais à part ça, je trouve votre initiative géniale.

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    • La question du genre déclenche de nombreux débats.
      En ce qui me concerne, ce que j’observe, c’est que des personnes réelles se désignent comme non-binaires, agenres, gender fluid, etc. Pour composer les dépliants, je ne pars pas de la théorie, du c’est bien/c’est pas bien, mais du principe ça existe ou pas. Certaines personnes ne se définissent pas à travers les genres masculin et féminin. Que je sois d’accord ou pas, ils existent. Je ne vois pas pourquoi je les invisibiliserais.

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      • Je ne pars pas de « c’est bien/c’est pas bien ».
        Dire « je suis telle chose » ça ne veut pas dire que « telle chose » existe. Si je dis « je suis une patate croisée avec un caniche », est-ce que ça veut dire que les patates croisées avec des caniches existent ?
        Non-binaire, ça ne correspond à aucune réalité matérielle, à aucune position politique (pardon je me répète).
        Du coup, vous allez vraiment faire des dépliants sur les xénogenres ? Ils « existent » aussi. Les « otherkin » aussi, il ne faudrait pas les « invisibiliser » (la nouvelle oppression à la mode, « être invisible »).
        Et les chaosgenre (un genre très très fluide, des fois ils mettent des robes (quand ils s’identifient totalement au genre féminin, car on sait bien qu’être une femme c’est s’habiller de telle manière), des fois ils mettent des pantalons, quand leur identité masculine refait surface.
        Toutes ces identités, c’est une vision tellement dépolitisée de la question du genre. « Alors moi mon genre c’est ça, ah ben le mien c’est ça… » Le genre c’est une réalité matérielle, qui a des implications politiques, pas une identité d’adolescent attardé qu’on compose à la carte.
        Que certaines personnes ne se définissent pas à travers les genres masculin et féminin, certes, mais est-ce que ça change quoi que ce soit à leur réalité ? Je me répète encore : une femme se disant non-binaire subit-elle moins le sexisme ?
        Il ne s’agit pas d’être d’accord ou pas, mais de se demander quelles implications la validation de ces catégories a.
        Une féministe énervée.

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      • Je vois que cette histoire de non-binaires vous agace profondément Hélo.
        Mais en fait, je ne comprends pas vraiment en quoi accepter le concept de non-binarité serait une manière de dépolitiser les choses… Vous allez peut-être pouvoir m’expliquer. Parce qu’honnêtement, j’ai tendance à tout considérer comme politique (créer et diffuser ces dépliants est d’ailleurs pour moi un acte politique) et ça m’étonne d’avoir pu laisser passer une vision dépolitisante…

        Concernant la patate croisée avec un caniche, là, je ne vous trouve pas juste. Pour beaucoup de gens lambda, les bisexuels sont des licornes par exemple. Pourtant, nous savons toutes deux qu’ils existent, que c’est une réalité, la bisexualité.
        J’ai un peu discuté avec des personnes non-binaires (je trouvais ça très exotique et un peu poseur au début, mais j’ai pu constater que ça n’est pas une simple mode pour elleux), je suis moi-même en train de revoir mes convictions en la matière. J’ai vraiment du mal à saisir en quoi leur position pourrait fragiliser les combats féministes.
        Pouvons-nous en discuter plus avant ?

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  4. belle initiative! Il y a un boulot monstre à faire dans les écoles, et pas seulement chez les gosses! C’est effarant de constater à quel point les petits sont déjà figés dans des cases rédutrices si jeunes.

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  5. Ces dépliants garçons ou filles… c’est une géniale idée… Que chacun se reconnaisse dans ce qu’il lui semble être, lui ressemble ou non… Belle pédagogie pour que les enfants de déculpabilisent face aux accusateurs de tout poil, porteurs de clichés ou d’étiquettes d’un autre âge… Jean-Pierre.

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  6. C’est une super idée !!!! Mon fils de 8 ans porte les cheveux longs et adore les bracelets. J’ai été ravie de lui montrer les dépliants.
    Il fait arrêter tous ces stéréotypes…

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  7. Ah lala je me bats au quotidien dans ma classe de Petits et Moyenne section contre ces clichés qui sont déjà si tôt ancrés dans leur tête. Je ne me vois pas utiliser tes dépliants (chez certains parents ça ferait un tollé général) quoique peut être en sélectionnant parce que je n’en peux plus des remarques comme « maîtresse elle peut pas prendre de papier bleu c’est une fille ^^ ou des albums jeunesse avec des ronds bleus pour les garçons et roses pour les filles) en tout cas je trouve l’idée géniale !!!

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  8. Super idée!
    Au courant depuis hier grâce à une amie, je les ai imprimés, découpés et plastifiés aujourd’hui pour les utiliser dans ma classe de CE1-CE2.
    J’attends un peu avant de les mettre en place dans la classe car il va falloir que je leur explique un peu le principe.
    Je comptais faire des séances de débat en éducation morale et civique, les questions de vos dépliants me semblent être un bon point de départ.
    Petite info : j’ai essayé de les plier une fois plastifiés mais sans grand succès, je vais donc les laisser sous format réglette, je conseille donc à ceux qui voudrait les utiliser sous format accordéon de les imprimer sur papier un peu épais pour qu’ils résistent mieux mais pas de les plastifier.

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    • Super si vous vous en servez en classe !
      2 remarques : la série des dépliants non binaires va arriver. Ce serait peut-être intéressant de les tirer aussi ? Enfin, vous verrez. Il y a déjà tellement à dire sur les filles et les garçons !
      Je pense que pour les protéger et les plier, il faut du papier transparent autocollant. La plastifieuse en effet, c’est trop rigide.
      Vous me raconterez comment se sont passés les débats ? Si les bandelettes ont aidé ?

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    • Bonjour Elliraluciole,
      Je suis également enseignante en CE2. J’hésitais à laisser certains dépliants en libre accès dans la classe, dans le coin bibliothèque (ou en autonomie), car je n’ai pas encore monter de séquence en IMC sur ce thème. Je serai intéressée par votre retour d’expérience, n’hésitez pas à me contacter.
      Je ne suis pas sure de les plastifier, car effectivement on ne pourra plus les plier. Je pensais peut être à du papier un peu plus épais. Vous les avez imprimé en A3 ou A4?
      Merci et bonne journée.

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  9. bonjour je vais imprimer mais une erreur s’est glissée dans les images. Ce n’est pas une photo d’Angela Davis comme mentionné mais de l’actrice Yaya DaCosta. Cette photo a été utilisé dans un article de Madmoizelle pour illustrer l’afrofeminisme et apparait taggée comme Angela Davis, erreur de l’algorythme de google. Peut-être vous l’a t’on déjà signalé, je n’ai pas eu le courage de lire les nombreux commentaires. Merci en tout cas pour cette initiative.

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  10. C’est magique! Même dans mes rêves je n’osais pas imaginer un dépliant tout prêt. Excellent travail!
    Ma fille n’a même pas 2 ans mais je l’ai déjà imprimé. A notre époque, élevé un enfant c’est déjà militer.
    Quelle est la couleur de vernis préféré de ton fils? Moi j’ai un nouveau rouge écolo bio super. Ah ah ah rions et sourions de la vie. Et surtout MERCI.

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  11. Super document! Je sais comment l’exploiter et je te remercie pour le temps et la peine que tu as pris mais il y a jne erreur par rapport à l’illustration de Sayyida al-hurra la femme pirate.. sur la peinture il s’agit de Laskarina Bouboulina, une révolutionnaire grecque durant la guerre d’indépendance de 1821.. Cette peinture se trouve dans un musée en Grèce ☺

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  12. Votre idée est géniale ! Je suis la maman d’un transgenre. Il n’a pas vraiment souffert de moqueries, les filles aux cheveux courts étant mieux acceptées que les petits garçons avec du vernis. Ce serait cool d inonder les écoles avec vos dépliants !

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  13. Excellente mais alors excellente idée! Je trouve ça juste génial! Autant pour le coté « tu vois tu n’es pas le/la seul-e » que pour le coté inspiration (niveau métiers surtout)!
    Maman d’une petite fille (bon elle est encore trop petite, 10mois), on se bat pour qu’elle puisse avoir autre chose que du rose, puisse jouer aux voitures si ça l’amuse et faire du foot plutot que de la danse si elle veut (ou de la danse déguisée en licorne rose si ça lui plait!)

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  14. J’adore! Je vais tout de suite les imprimer.
    Juste une petite remarque : les exemples choisis pour les femmes politiques dirigeant un pays pourraient être plus judicieux (enlever les femmes corrompues ou pas très démocrates (Benazir Bhutto, Cory Aquino) pour mettre, par exemple, Angela Merkel ou Theresa May). Même si ça fait partie de la parité d’avoir, aussi, des femmes politiques pas très honnêtes 😉

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    • J’avais éliminé Merkel justement parce que je ne la trouvais pas spécialement clean. Je ne savais pas pour Bhutto et Aquino. Cette partie là est vraiment compliqué : je dois trouver des figures féminines de pouvoir diversifiées au niveau ethnique, et on me rapporte des horreurs à leur sujet ! 😦

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      • L’égalité n’est-ce pas d’avoir autant d’hommes pourris/corrompus/dictateurs que de femmes également pas clean? Car oui les femmes aussi peuvent être des monstres.

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      • C’est aussi la réflexion que je me suis faite. Mais tant qu’à faire, autant mettre en avant des personnalités qui en valent la peine. 🙂

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  15. Super idée!

    Comme on dit en anglais: « You can’t be what you can’t see » et ça me fait pensait à l’initiative de Seryl Sandberg pour qui a créé une collection avec la banque d’image Getty pour que es femmes soient représentées dans situations plus « variées » (ingérnieure, chercheuse, sport): https://www.nytimes.com/2017/09/07/upshot/from-sex-object-to-gritty-woman-the-evolution-of-women-in-stock-photos.html?rref=collection%2Fbyline%2Fclaire-cain-miller&action=click&contentCollection=undefined&region=stream&module=stream_unit&version=latest&contentPlacement=1&pgtype=collection&_r=0

    Par contre, je ne pense pas que Oprah Winfrey soit un bon exemple pour une femme qui n’a jamais été maman. Elle a eu un fils à l’âge de 14 ans, qui est décédé peu de temps après la naissance et a parlé à plusieurs reprises de cette expérience. Donc si elle doit être prise en exemple c’est plutôt en tant que personne qui a su se remettre de maltraitance, de traumatismes et passer d’un milieu plus que modeste à l’une des femmes d’affaires les plus puissantes du monde! 🙂

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    • Je ne connaissais pas cette maxime anglaise !
      Oui, j’ai vu passer l’article dont vous parler : c’est une super initiative, car les représentations jouent un rôle capital dans l’esprit des enfants (et des adultes aussi d’ailleurs !)
      Je vais changer Oprah.
      Merci beaucoup pour votre commentaire très enrichissant en tout cas ! 😉

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  16. Superbe ! Je suis psychologue et m’en vais de ce pas imprimer tout cela et le laisser à disposition de mes patients (et en discuter avec eux si besoin). Votre démarche est extra et j’espère que des personnes vous proposeront de les traduire dans encore tout un tas d’autres langues. Et que tout un tas d’institutions (éducation, santé mentale, social etc) mais aussi d’entreprises (c’est bon pour les adultes comme pour les enfants) et de professionnel-le-s vont y avoir recours. Merci!

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  17. Bonjour,
    Vous avez déjà reçu une multitude de remerciements, et je rajoute ma petite contribution. J’adore ce que vous faites, ça fait du bien ! 😀 J’enseigne l’histoire géo et l’EMC en collège et lycée, et j’aimerai bien afficher ces dépliants (qui pour le coup ne seraient plus dépliants… xD), je les trouve vraiment très bien faits et très parlants ! Si cela vous convient, je le ferai en affichant le lien vers votre blog, cela ne vous dérange pas ?

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  18. Bonjour!
    C’est une très belle initiative envers la tolérance et le respect des différences!

    Petit bémol sur Oprah qui est techniquement capable d’avoir des enfants, puisqu’elle a accouchée d’un garçon durant son adolescence.

    Très bonne continuation!

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    • Je me suis posé la question, et puis j’ai pris le parti de présenter des figures moins connues, car Curie arrive vite à l’esprit des gens. Mais j’ai peut-être eu tort, je ne sais pas… ^^’

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  19. Bravo pour cette bonne idée joliment réalisée. Je suis un peu étonnée que Marie Curie n’y figure pas. Elle me semble un bon exemple de femme scientifique connue.

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    • J’ai choisi de mettre en avant des personnalités moins connues pour le coup, car Curie est le nom qui vient tout de suite à tout le monde. Mais j’ai peut-être eu tort, je ne sais pas trop ! ^^’

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  20. Super initiative! Derrière votre démarche il y a aussi la notion d’ouverture, de tolérance, d’intérêt pour la différence plutôt que de rejet… J’ai une petite fille de 2 ans, qui aime autant les motos et jouer au ballon que dorloter son poupon (évidemment vêtu de rose!), et je compte bien l’encourager à affirmer ses goûts et à choisir sans se soucier des soi disant normes ou de ce qu’en penseront les autres. Je vois au quotidien ce qu’une éducation « genrée » produit comme effets : ma belle-fille de 12 ans passe des heures le matin à se préoccuper de savoir si son apparence est « la bonne », considère que le foot c’est « seulement pour les garçons » et que les baskets bleues c’est trop masculin. Mon beau frère d’origine italienne a planqué la poussette rose avec laquelle son fils de 3 ans adorait jouer chez ses grands parents au motif que c’était « un jouet de fille » et qu’il ne voulait pas risquer que son fils unique devienne homosexuel… Résultat il passe tout son temps à l’entraîner à « jouer à la bagarre », ou au chevalier avec costume et épée en bois… J’imagine bien sa réaction si on voyait votre fils avec du vernis. D’ailleurs son fils est déjà très catégorique sur « c’est pour les filles/c’est pour les garçons », quelle tristesse.

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  21. Bonjour, super initiative : par contre, je suis un peu dubitative sur le dépliant sur les femmes astronautes. Pourquoi avoir précisé que pour l’astronaute noire et l’astronaute asiatique, c’était les premières ? Parce que du coup ça fait une différence avec les astronautes blanches. Les blanches elles sont justes « astronautes ». On a l’impression que par défaut, les blanches ont plus leur place dans l’espace. Vous voyez ce que je veux dire ?

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  22. Je découvre ton blog et ton article suite à un Retweet de En Voiture Carine.

    C’est une super initiative que ces deux articles qui cassent les préjugés que de nombreuses personnes peuvent avoir. Et je n’y fais pas forcément toujours exception… mais j’y travaille.
    Mon fils n’a pas encore deux ans, les remarques sur ses choix n’existent pas encore mais je vais garder l’idée de tes « cartes » en tête. J’ai envie qu’il soit libre de choisir ce qu’il aime, et non en fonction du « c’est pour les garçons/filles »

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  23. Bonjour
    Merci beaucoup pour ces superbes dépliants ! Ils me seront grandement utiles avec mon fils (et dans mon entourage…).
    Pour info, dans la catégorie « Les filles peuvent-elles se battre ? », je pense à Estelle Mossely, 1ère française championne olympique de boxe (http://www.lemonde.fr/jeux-olympiques-rio-2016/article/2016/08/19/jo-2016-estelle-mossely-remporte-la-premiere-medaille-d-or-de-l-equipe-de-france-de-boxe_4985241_4910444.html)..
    Bonne continuation et encore merci !

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  24. Bravo pour votre initiative fantastique!!! Entre ma fille de 6 ans qui est passionnée de science (je lui ai acheté aujourd’hui un livre sur l’univers, un sur les volcans et un sur la météo!) et mon fils qui adore mettre du vernis et des robes de princesse, je suis vraiment ravie de découvrir vos dépliants et de voir que votre travail est diffusé sur Le Nouvel Obs et facebook, donc avec une large couverture médiatique!

    Bravo et encore merci!

    Laissons nos enfants vivre!

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  25. Bonjour, je suis instit en maternelle et je rêvais de ce genre de documents pour les filles et les garçons.
    Je tique juste sur les « les filles peuvent aimer se battre ». Avec les illustrations de sport de combat. J’aurais préféré « les filles peuvent aimer les sports de combats ».
    Aimer se battre, c’est ce contre quoi on lutte tous les jours dans mon école. Ce taper dessus à tour de bras, fille comme garçon, je n’accepte pas.
    Ce serait comme dire « les femmes peuvent frapper leur mari, ou leur épouse ».
    Je suis tatillonne…
    Mais j’adore l’esemble de ces dépliants magnifiques.
    Je faisais comme vous, en version bien plus ponctuelle: quand un élève me dit « le rose c’est pour les filles », je cherche une photo d’equipe de rugby sur l’ordi de la classe, avec des bons gros gaillards, tous habillés en rose!
    Cela dit j’ai eu un récalcitrant cet année qui pense que Chabal est une fille car il porte les
    Cheveux longs… oui il a une énorme barbe. Et alors? Hahaha.
    Je m’egare. Merci pour ce fabuleux travail.

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    • Alors attention, je n’ai pas écrit « aimer se battre » mais seulement « se battre ». Ma formulation concernant la guerre me paraît beaucoup plus problématique (d’ailleurs, je vais la changer !)
      Mais vous avez raison, les mots sont essentiels ! 😉

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  26. parfait, ça devrait être affiché dans les écoles, histoire de briser les clichés, les petites cases et autres bêtises qui enlèvent toute liberté aux enfants (et aux adultes) d’être qui ils sont ou qui ils veulent être. Peut être que dans un monde idéal il y aurait moins de violence avec une éducation dans ce « genre » 😉

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  27. Bonjour, merci beaucoup pour ces dépliants. Deux petits fautes sur le 2e à destination des filles : « … peuvent aimer leS sciences » (manque le « s » à « les ») ; « les jeux vidéO » (retirer le « s » au bout).

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  28. Je viens de découvrir votre travail et je vous en félicite !
    En tant que jeune maman et enseignante en collège, je vois bien la nécessité d’ouvrir un peu les esprits de certains… (dernier exemple en date : on achète une poussette d’occasion sur internet pour le n°2 en « cours de production » – la capote est rose fuschia… « ah vous attendez une fille ? » « non, on ne sait pas » « oh vous pourrez toujours racheter un habillage si c’est un garçon »… ou pas ? on espère presque le garçon pour garder la capote fuschia ;-)).

    Autorisez-vous l’affichage/la diffusion de vos dépliants ? J’aimerais bien en afficher dans ma classe à mon retour de congé mat. Si vous êtes d’accord bien entendu (et en vous citant).

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    • L’exemple de la poussette est TRES révélateur. -_- Et les marketeurs jouent dessus pour multiplier artificiellement les ventes.
      Pas de problème pour l’utilisation en classe. Je prépare ceux sur les personnes non binaires, comme ça, le panel sera complet !

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      • Oui, le consumérisme « conditionné » m’agace. Ne parlons pas des vêtements mixtes pour bébés qui sont quasi inexistants…
        Merci pour votre travail en tout cas (et merci de m’autoriser à l’utiliser en classe). Je découvre votre blog avec plaisir !

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  29. Bonjour, je viens de découvrir vos accordéons sur la tolérance et c’est une idée géniale. Je suis éducatrice et je trouve ce support trés bien et vous remercie beaucoup du partage. Corinne

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  30. Pour les mathématiques et scientifiques Katherine Johnson qui a révolutionné la nasa par ses calculs avant l’arrivée de l’BM. Estelle Mossely championne de boxe.

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  31. Bonjour et bravo!!! Je suis très heureuse de découvrir votre blog et vos dépliants. Je viens de monter un café culturel et solidaire dans mon village et la question de l’égalité F/H, ainsi que le démontage des stéréotypes auront toute leur place lors de débats, groupes de paroles, etc que nous allons proposer… J’espère pouvoir faire un travail avec l’école du village sur ce sujet, et vos dépliants sont géniaux, je m’en servirai!
    Merci beaucoup pour votre pédagogie intelligente et ludique!

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  32. Merci beaucoup pour ce support. Professeur documentaliste, je vais m’empresser de mettre ces dépliants à disposition des élèves au CDI dès la semaine prochaine. Cela tombe bien, on travaille sur les stéréotypes et l’égalité filles/garçons 😉

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  33. Merci beaucoup. Dans notre collège nous avons une semaine de sensibilisation au  » vivre ensemble » et notamment l’égalité filles / garçons. Comme vous nous permettez d’utiliser vos travaux, je ne vais pas me gêner !

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  34. Love love love ! Bravo et merci pour ton initiative que je viens de découvrir, j’ai envie d’en distribuer partout et notamment dans l’école de ma fille (qui a aussi 5 ans). Je peux partager sur mon blog ?

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